“网上问题解答归纳整理文档”的说明

我们“现代汉语省级精品资源共享课”中的“网上答疑”在网上公开发布以来,受到了国内外高校师生和很多语言文字工作者的广泛关注。很多网友建议我把答疑内容分类整理一下,但由于整天忙忙碌碌,一直未能付诸行动。四川大学文艺与传媒研究生姚利双、四川师大的语言类研究生唐刚两位同学主动提出帮我整理,真令我既高兴又感动。以下就是姚利双、唐刚同学帮助整理归纳的网上问题解答文档 (截至到2006.12月,在此以后的内容请直接参看“现代汉语省级精品课程”里网上的“网上答疑”。网址为:http://xdhy.suse.edu.cn。 若发现有什么问题,请在“网上答疑专栏”里留言)。这个“网上问题解答归纳整理文档”按照下面目录的顺序排列: 一、语音,二、文字,三、词汇,四、语法(语法里边又分为“1.单句分析,2. 短语分析,3. 歧义问题,4.语病分析,5.复句分析,6.标点符号”等),五、修辞,六、古文分析(更详细的目录请见下面)。有些语言学纲要的内容分别归入了语音、词汇、语法等相关部分。

经教育部聘请的专家们评审,我主编的《现代汉语》2006年被列入了教育部“十一五国家级规划教材”。这既是一种荣誉,也是一种压力。大家对我们教材、对我们的网页有什么好的意见、建议,请直接同我联系。借此机会,我谨向关心我们精品课程网页的所有同仁、网友,向选用我们教材的高校师生,向给我们提出意见、建议和给我们种种帮助的所有同仁、网友们(特别是帮我制作网页的胡进老师和帮我整理归纳答疑内容的姚利双、唐刚同学)表示衷心的感谢并致以崇高的敬礼!

祝大家事业(学业)有成,生活幸福,万事如意 ! 冯志纯 2007.2

说明:以下所有问题的答案均由冯志纯教授亲自解答。在此,我们仅代表所有学子对冯教授说声谢谢,祝冯教授工作顺利,万事如意!同时也祝各位学子学业有成!

(另:由于有些题在网上解答不方便,诸如“用符号法划分句子成分”之类,如有不明白的朋友,请购买由冯志纯教授主编的“十一五”国家级规划教材、21世纪高校文科教材《现代汉语》上下册及与之配套的《现代汉语习题解答与教学说明》)。

——四川大学文艺与传媒研究生 姚利双,四川师大的语言类研究生 唐刚

 

目 录

一、语音(第1题——第40题)
           
1 声母:(第1题——第6题)
            2 韵母:(第7题——第9题)
            3 声调:(第10题——第18题)
            4 国际音标:(第19题——第22题)
            5 其它:(第23题——第40题)

二、文字(第41题——第48题)

三、词汇(第49题——第149第题)

四、语法(第150题——第249题)
    
       1 句子成分分析(第150题——第173题)
            2 短语分析(第174题——第186题)
            3 歧义分析(第187题——第194题)
            4 语病分析(第195题——第199题)
            5 复句分析(第200题——第213题)
            6 标点分析(第214题——第215题)
            7 其它(第216题——第249题)

五、修辞分析(第250题——第260题)

六、古文分析(第261题——第263题)